Capstone Project
2028 - Ano 4: CAPSTONE SYNTHESIS
A dualidade da criação contemporânea
Crédito total do ano: 1 crédito
Horas por semana: 3 a 4 horas
1) A criação da minha marca
Documentação
2) EBOOK: QUIETUDE & RESISTÊNCIA
EBook https://drive.google.com/file/d/1ALIzwObpxEgV9EBlpyA0obIAwquSW2DV/view?usp=drivesdk
Podcast
3) Exposição virtual: O Fandom em Diálogo com a IA
Link da Exposição virtual: https://exposicaofandomia.blogspot.com/
Eu procurei equilibrar projetos distintos, transformando-os em uma tese única sobre a dualidade da criação moderna. Abaixo, apresento primeiro a proposta de conexão entre os projetos e, em seguida, a síntese reorganizada para o formulário FCL (Full Circle Learning) da Clonlara.
Conexão entre os Projetos: "FandomIA" e "Quietude & Resistência"
Enquanto a exposição "Fandomia" explora a extroversão, a cultura pop e a colaboração tecnológica (IA e design digital) para criar uma ponte com o coletivo e o digital, o livro "Quietude & Resistência" funciona como o contraponto necessário: uma volta ao eixo introspectivo, ao traço autoral e à sensibilidade poética. Juntos, eles formam um ecossistema completo de aprendizagem:
- O Coletivo vs. O Individual: Em "Fandomia", Ana exercita a co-criação e a gestão de marca; em "Quietude", ela exerce a autonomia total e a voz pessoal.
- A Tecnologia vs. O Artesanal: A exposição desafia as fronteiras da IA e da ética digital, enquanto o livro resgata a "beleza revolucionária de simplesmente ser", focando na arte como expressão de humanidade e presença.
- A Tese Unificadora: Ambos os projetos convergem na Tese de Capstone da Ana, onde ela defende que o artista contemporâneo deve saber transitar entre o mundo acelerado das mídias (Fandomia) e o refúgio da criação lenta e reflexiva (Quietude).
Semestre: 8 – Capstone Synthesis: Apresentação Final e Publicação
Síntese Reorganizada para o Full Circle Learning Clonlara School
Síntese dos Aprendizados: Este semestre marcou a consolidação da minha identidade como autora e gestora de projetos. Desenvolvi proficiência na curadoria estratégica de um corpo de trabalho complexo e na redação de uma Tese de Capstone de alto nível. Superei o desafio de integrar técnica e emoção, tornando-me uma criadora consciente da Propriedade Intelectual (PI) e capaz de navegar com ética e profissionalismo entre o mercado digital e a arte autoral.
Objetivo Principal: Preparação final, defesa da Tese de Capstone e desenvolvimento de estratégias de lançamento para dois projetos de naturezas distintas: o livro Quietude e Resistência e a exposição Fandomia.
Tópicos Chave de Estudo e Atividades Práticas:
Habilidades de Apresentação (Pitch) - Criação de uma defesa de 5 a 10 minutos utilizando os pilares da Retórica (Ethos, Pathos e Logos) para sustentar a Tese de Autoria Híbrida.
Estratégias de Lançamento e Marketing - Desenvolvimento de planos de marketing diferenciados para cada PI (Propriedade Intelectual), focando em nichos específicos (comunidades de afeto para o livro e designers/fandoms para a exposição).
Gestão de Tráfego e SEO - Aplicação de técnicas de visibilidade digital e posicionamento de portfólio para a exposição hospedada no Blogger.
Defesa Final (Capstone Defense) - Apresentação formal para banca/audiência, sintetizando o aprendizado interdisciplinar em Mídia, Ética, Arte e Negócios.
Dificuldades e Soluções:
O principal obstáculo foi conciliar o rigor analítico exigido pela tese com a carga emocional do livro poético. A solução foi a segmentação retórica: utilizei o Pathos para conectar o público à sensibilidade do livro e o Logos para fundamentar a lógica ética e técnica da exposição com IA. Essa abordagem garantiu que a dualidade do meu trabalho fosse apresentada de forma coesa e profissional.
Conclusão:
Concluo o High School com a capacidade de comunicar ideias complexas de forma persuasiva e com uma visão clara de posicionamento de mercado, estabelecendo uma filosofia de autoria única para minha futura trajetória acadêmica e profissional.